滨州美日留学学校怎么样滚出去校园欺凌警惕新的校园安全问题

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今年8月,第七届iSTART儿童艺术节开幕,习字设计的《转学生的选择》获得了More One Go特别关注奖。策展人给出的理由是:这次艺术节的主题是游戏学校,学校不仅丰富多彩,还会遇到一些相对“黑暗”的角落。

从初中到大学的大约10年时间里,习字遭受了长期的排斥和欺凌。

后来,溪子将自己的经历做成了一款叫《转校生的抉择》的桌游(桌面游戏,简称为桌游,21世纪初登入国内,是新时代青年群体热衷的交流互动型游戏)。

游戏中的三个主角分别对应欺负者、被欺负者和旁观者。

2021年8月16日,随着《转校生的抉择》桌游火了以后,“校园欺凌“再进视野,面对“校园欺凌”,究竟是忍耐还是反抗?

“我们班的男班长特别霸道,自称大哥,我们都是小弟。有时候他会让我们帮他买菜,没人敢说不。有时候他的脏鞋会被我们洗。我们班男生都挺怕他的,不敢跟他对着干。

“过年我妈给我买了一件绿色的棉袄,我很喜欢。但是当我高高兴兴穿着它走进教室的时候,一群男生开始嘘我,说我长得像乌龟。之后很长一段时间,那些男生都用‘乌龟’来称呼我。我嘴里没说什么,但还是挺在意的。

“班里有一些新来的新同学,总是故意招惹别人。

我也会被他们抄作业、要零花钱,有时候反抗,他们还会把我围在厕所威胁我,每天只能躲着他们走。

面对这么多血淋淋的现实,我们看到越来越多的人讲述自己学生时代遭受的同伴欺凌,而这种欺凌通常会给当事人带来持久的心理创伤。虽然中国是近几年才慢慢开始关注这个问题,但这并不意味着校园欺凌事件就是一种新型的校园安全问题。

事实上,“校园欺凌”一直存在在我们身边。

那么,到底什么是“校园欺凌”呢?

校园欺凌,我们称之为“校园欺凌”,翻译成“校园欺凌”比“校园暴力”更恰当,因为欺凌的形式远不止“暴力”。

其实早在1978年,瑞典的一位心理学家Olweus,就首次提出了School Bullying的概念:欺凌是指力量相对较强的一方反复恶意伤害相对弱小一方的行为。

每次校园欺凌事件被报道的时候,耳边总会有“打回去”的声音。甚至在对某幼儿园家长的小范围调查中,也有60%的家长赞同“打回去”。

那么问题来了,面对校园欺凌,我们是否应该以暴制暴?

如果孩子被打了,你支持他还手吗?最近,一位犯罪心理学家在一个电视节目中给出了肯定的答案。

这一说法引来了很多争议,有人认为,应该教孩子忍耐,并谋求老师、家长的帮助,也有人支持打回去。

那么教孩子“打电话回来”有用吗?

“挨打后还手”其实是人类最原始的本能。自从文明社会建立以来,人类就一直在努力克制这种普遍的弱肉强食的本能。我们建立了各种规则来保护弱者不受强者欺负,保护遵守规则的人不受违反规则的人欺负。

但为什么今天人们还在提倡“回电”?可能是因为我们的规则有时候太弱了。

一个孩子被别的孩子欺凌,他能怎么办呢?告诉家长、告诉老师、报警……这些常规的渠道,难道没人尝试过吗?显然不是,正是因为这些渠道,并不能真正帮那个被欺凌的孩子伸张正义,甚至不能制止未来还会出现的欺凌,才会有人选择非常规的办法,选择最原始的手段–打回去,不管是不是有用,不管是不是真的能打得过欺凌者,至少这是一个态度。

“反击”与其说是错误的选择,不如说是绝望的选择。当一个弱小的孩子只能用自己弱小的手臂和拳头保护自己的时候,他该有怎样的无奈?我们应该有一个不那么无奈的办法,让孩子在被欺负后得到正义和庇护。

校园欺凌可大可小,但这种事件在国内还是时有发生,出国的家长可能会觉得更担心。英国学校有这样的事情发生吗?

实话实说,虽然英国私立学校的监管非常严格,但仅靠学校是绝对不够的,有时候孩子自己都没有意识到这个行为已经是“欺凌”。

在出国且父母不在身边时,专业监护人和寄宿家庭更要注意观察孩子的行为是否有变化。

UKVG国际留学对“欺负”的定义——外界多次对待你,让你无法接受的行为。

不管是身体上(推搡、打、掐等)、情绪上(排斥、孤立、嘲笑等)、口头上的威胁、种族注意、性相关、网络欺凌(通过网络发送欺凌短信等),都属于“欺凌”的范围,作为学生应该对以上相关行为警惕。

如果你不确定,但是只要你觉得“不舒服,不开心”,记得告诉你的父母和监护人,不要以为是自己的幻觉!

只有留学专门为“欺凌”制定的行为准则,让学生警醒,同时约束学生“欺凌”他人。

定期与员工、监护人、寄宿家庭、学生和家长交流校园生活,为监护人和寄宿家庭提供支持和培训,不管是男孩还是女孩,应对学生可能遇到的各种形式的“欺凌”。

作为监护人和寄宿家庭,要特别注意对孩子行为的观察,发现有无异常行为,如不愿意上学或逃学、缺乏自信、睡眠不安等。学习成绩和以前不一样,是否有身体伤害,情绪等。

虽然异常行为的原因并不一定是因为“欺凌”,但监护人和寄宿家庭应该时刻将这种可能性考虑在内,必要时与唯际监护主管沟通解决。

我们希望所有来英国留学的学生在英国度过一段美好、轻松、快乐的时光。

简单来说,如果不开心了,不想和朋友或者父母说,可以和监护人或生活老师聊聊,唯际希望能够提供真正温暖的监护给到大家!

最后,

可能很多人关注“校园欺凌”这个问题,是因为TA也曾经是校园欺凌的受害者。TA很清楚年轻时那些不愉快的经历是如何影响她成年后的生活的。“校园欺凌”并不是一个新话题。事实上,它一直并且一直在影响着一代又一代的孩子。也许今天某个校园里有个孩子,TA正在遭受校园欺凌的伤害。

当然,可能看这个科普的你以前是个“小霸王”。你欺负其他孩子。不管是什么原因,你可能给一个同行造成了持久的痛苦,你的选择可以避免悲剧的重演。你可以告诉你的孩子在校园里做一个阳光、正直、有爱心的学生,不要欺负那些看起来很弱小的学生。

边肖认为,解决校园欺凌问题一方面需要健全的法律法规,另一方面需要适当的家庭教育,而换位思考是最重要的内容。

因为拥有同理心的孩子,不会冷漠旁观,也不会无视他人的痛苦。

冷漠恰恰是“校园欺凌”肆意滋生的土壤。

“如果这个世界真的是这样,你放心生下你的孩子吗?”

一个沉默的旁观者可能是下一个受害者。

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